10 Mar 2017
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Il progetto realizzato dall’assessorato ai Servizi educativi del Comune di Varese partirà a pieno regime con l’anno scolastico 2017/18. Sono previste lezioni di attività sportiva e di educazione fisica dedicate ai bambini che frequentano il doposcuola delle scuole primarie.
Quella che parte oggi infatti è una prima fase di sperimentazione che vedrà aggiungersi alle ore di attività sportiva anche quelle legate alla musica e a diversi percorsi laboratoriali che spazieranno dall’educazione civica a quella ambientale e alimentare. L’idea è quella di offrire alle famiglie varesine e ai bambini delle elementari un servizio di doposcuola all’avanguardia e moderno, che possa coniugare attività ludiche a quelle formative.
Le prime scuole a sperimentare queste attività sono la Marconi in cui da ieri, e per tutti i giovedì dalle 14 alle 15, si svolgerà un’ora di educazione fisica. Da oggi invece l’ora di attività sportiva parte nella scuola primaria Locatelli e dal 14 marzo al via anche nella Scuola Medea per tutti i martedì fino alla fine dell’anno scolastico.
“Diamo il via ad un nuovo cammino ricco di cambiamenti da realizzare con entusiasmo e nella consapevolezza che il benessere dei bambini e delle bambine della nostra città sia la vera priorità – dichiara l’assessore Dimaggio -. L’intento del Comune di Varese è di garantire alle famiglie la possibilità affinché ognuno possa scegliere in base alle proprie esigenze, con la certezza di poter usufruire di servizi che diano garanzia di una completa copertura oraria e che assicurino un ambiente educativo ricco di stimoli, opportunità e cura. Siamo sicuri che saremo in grado di stringere insieme quel patto educativo che ci veda uniti nel delineare percorsi condivisi per la crescita serena dei nostri bambini e delle nostre bambine”.
Tante novità in arrivo dunque per un servizio di dopo scuola che viene rinnovato e potenziato. Dall’anno prossimo i servizi parascolastici di Varese si arricchiranno di molte proposte ma alcune sperimentazioni partiranno già da quest’anno. Tra le novità ci sarà l’introduzione della conoscenza e della cura dell’ambiente. In questo caso i bambini impareranno a fare un orto didattico, saranno impegnati in visite didattiche nel quartiere e in città, si realizzeranno laboratori alimentari e percorsi con le Guardie Ecologiche Volontarie. Ci saranno poi le attività creativo-espressive: laboratori pittorici, manipolativi – storytelling musicale – uso e riuso di materiali. Verrà introdotta la lingua straniera attraverso un approccio ludico.
“Il tempo pomeridiano del bambino è pensato come un momento significativo a cui dare valore e contenuti – insiste l’assessore Dimaggio – anche la strutturazione degli spazi è organizzata secondo campi di interesse e luoghi dell’esperienza, affinché i bambini possano trovare la giusta risposta ai loro bisogni, sapientemente guidati da un’intenzionale regia degli educatori”.
